Edusoft participa de debate sobre a atuação das edtechs na educação pública brasileira
Ao lado de empresas como Alura, Educa e Layers Education, empresa blumenauense destaca a necessidade de haver letramento digital para que o aluno seja não apenas um consumidor passivo
O número de empresas que unem tecnologia e educação cresceu 44% no Brasil em 2022, alcançando a marca de 813 edtechs ativas no país. É o que mostra o estudo Mapeamento Edtech 2022, elaborado pela Deloitte e pela Associação Brasileira de Startups (Abstartups).
A Edusoft é uma delas, empenhada há mais de 30 anos no desenvolvimento de soluções para gestão educacional. No fim do mês passado (30 de maio), a empresa e outras instituições do segmento foram convidadas a participar do congresso Edtechs e as Escolas Públicas para debater casos de inovação que impactam grandes contingentes de alunos, professores e gestores. O evento foi organizado pela Momento Editorial, editora responsável pelo portal Tele.Síntese que produz e compartilha informações sobre o papel das empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) na sociedade.
Michel Robert Weigmann, CEO da Edusoft, avaliou a participação da edtech no mercado. “A nossa plataforma gerencia tudo o que envolve captação de alunos, controle pedagógico, até emissão de diploma, histórico escolar atendendo todas as normativas”, contou.
Ele ainda defendeu que o Brasil tem grande potencial de formar tecnólogos com o ensino de inovação em aula. E que é preciso haver letramento digital para que o estudante não seja apenas um consumidor passivo. “Não consigo mais imaginar a educação sem tecnologia. E acho que temos muitos alunos com potencial para ser mais do que usuários, e sim desenvolvedores de tecnologia e ciência. O smartphone, que todas as pessoas têm na palma da mão, é uma ferramenta muito poderosa e ainda pouco utilizada em todo o seu potencial, para o bem e para a inovação, a meu ver”, avalia o gestor.
A gravação do debate, que foi realizado ao vivo, pode ser assistido através do link https://www.eventos.momentoeditorial.com.br/edtechs-e-as-escolas-publicas-2023/.
